El Blog de Ps.Amilkar A. Brunal. Psicólogo/Orientador Educativo.

[7:25 p.m., 9/6/2025] SHERLY OSORIO.  QUE PIENSA USTED DE LA INTERDISCILINARIEDAD EN LA ORIENTACIÓN ESCOLAR EN COLOMBIA ? } Amilkar Brunal: yo creo que no existe ninguna interdisciplina en Orientación, ( Ni ha existido nunca) solo una yuxtaposición de disciplinas (una al lado de la otra, antiguos equipos de los centros de diagnóstico) sin ninguna interacción epistémica, por eso creo que hay que optar por una supra disciplina que las cobije a todas (Desarrollo Humano) en resumen, es necesario preguntarse como las diversas diciplinas de las ciencias humanas, de la salud y la educación, pueden contribuir al desarrollo humano en el ámbito escolar.

 Orientador Educativo en ámbito Escolar desde 1996, Investigador Social Interdisciplinario independiente      INSTRUMENTO PARA ESTABLECER LINEAS DE BASE :  2025. CARACTERIZACIÒN FAMILIAR . Comunidades educativas. Int 3.     Modelo Existencial De Orientación Transicional Confluente para el Desarrollo Humano. (Julio González Bello).  Revista OrientAcciòn .2015-2022: Postulados Modelo Latinoamericano de “Orientación Transicional Confluente para el Sentido Ético de la Vida” 3.1 ORIENTACIÒN INTRAPERSONA E INTE-PERSONAL (COSMOVISIONES)   Sinapsis Pedagógicas: COSMOVISIONES 2023 3.2 ORIENTACIÒN PARA LA VIDA ACADEMICA.   3.2.1 Aprendizajes articulados en estudiantes en situación de Transicionalidad académica y social (Sinapsis Método Pedagógico).  Sinapsis Pedagógicas: Sinapsis 2024 3.2.2 Inteligencias Mùltiples. TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES . Brunal,Méndez y Rodríguez.( 2014) 3.3 ORIENTACIÒN PARA LA VIDA EN COMUNIDAD 3.3...