.(Julio González Bello.In memoriam) [1] Ps. Msc . Amilkar A. Brunal [2] Investigador Social Independiente Colombia Resumen En este documento se presentan las conclusiones de diversas investigaciones desarrollados para la Revista Latinoamericana de Orientación Educativa y Desarrollo Humano: “OrientAcciòn de Relapro entre 20 17 y 2022, con el fin de diseñar un modelo Latinoamericano de Orientación Educativa a petición del Dr.Julio González Bello , en su calidad de miembro fundador de Relapro en su ideal de producir teoría local en la Orientación Educativa , produciendo como resultado el denominado “ Modelo Existencial de Orientación Transicional Confluente para el Desarrollo Humano”.(Julio González Bello.In memoriam ) palabras. clave _ Orientación ,transicionalidad. Confluencia,Desarrollo Humano Abstract Introducción En este modelo se considera fundamental partir de la siguiente definición operacional construida colectivamente durante la investigación ade...
Entrevista sobre el tema de la Interdisciplionariedad ,la multidiscilinariedad y la Supradisciplinariedad. Para Tesis Dosctorado Sherly Osoirio León
[7:25 p.m., 9/6/2025] SHERLY OSORIO. QUE PIENSA USTED DE LA INTERDISCILINARIEDAD EN LA ORIENTACIÓN ESCOLAR EN COLOMBIA ? } Amilkar Brunal: yo creo que no existe ninguna interdisciplina en Orientación, ( Ni ha existido nunca) solo una yuxtaposición de disciplinas (una al lado de la otra, antiguos equipos de los centros de diagnóstico) sin ninguna interacción epistémica, por eso creo que hay que optar por una supra disciplina que las cobije a todas (Desarrollo Humano) en resumen, es necesario preguntarse como las diversas diciplinas de las ciencias humanas, de la salud y la educación, pueden contribuir al desarrollo humano en el ámbito escolar.