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Mostrando entradas de 2020

Dia de la Psicología.20 de Noviembre.https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdp0uMaM-JEX0CrmrwwnrRU5ckNTSFuVqLB4fFPhlpv4IIeKA/viewform

CARTA ABIERTA SED MAYO 14/2020

  Bogotá Mayo 14 /2020 Señores Secretaria Educación Ref: Comunicado abierto a la SED sobre : Alerta “Trastornos del comportamiento y el Aprendizaje” archivo de video disponible en : https://www.youtube.com/watch?time_continue=37&v=Vyg-uIb327s&feature=emb_logo Cordial saludo Estimados funcionarios sistema de Alertas: En principio los Orientadores del Colegio Agustín Fernández, en conjunto con los docentes de apoyo del colegio,   realizando    en ejercicio de prueba aplicamos los criterios actuales   del DSM 5 con respecto a Trastornos del aprendizaje: A . Dificultad en el aprendizaje y en la utilización de las aptitudes académicas, evidenciado por la presencia de al menos uno de los siguientes síntomas que han persistido por lo menos durante 6 meses, a pesar de las intervenciones dirigidas a estas dificultades. 1. Lectura de palabras imprecisa o lenta con esfuerzo (p.ej., lee palabras sueltas en voz alta incorrectamente o con lent

RETRO-INFORMACIÓN PARA ESTUDIANTES INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

    [1]   Es tu responsabilidad la elección de una carrera ya sea a nivel técnico, tecnológico o universitario.   Esta es una decisión que tiene que ver con tu proyecto de vida, con tu futuro y eres tú quien   debe tomarla.   Este test te permite reconocer tus principales habilidades, pero debes ir más allá de su reconocimiento y potencializarlas, “alguien ha encontrado su vocación cuando consigue ubicarse en un estudio, ocupación, trabajo o actividad, en la que empleando el mínimo de esfuerzo obtenga el máximo rendimiento para sí y para los demás y el máximo de felicidad por sentirse realizado y dar cumplimiento a sus metas”.   A continuación encontrarás la definición de las inteligencias exploradas, así como las profesiones que son afines a cada una de ellas.   Señala con un resaltador aquellas inteligencias en las que obtuviste mayor porcentaje, relaciónalas con tus gustos e intereses y toma una decisión vocacional y profesional acorde con tu proyecto de vida.   Inteli

El papel de las familias en la educación de los niños y las niñas y adolescentes. Retos y Posibilidades.

[1] 1.  Consciencia Personal, Consciencia Académica, Conciencia Moral.   Introducción Según el glosario de la revista “OrientAcción”, (basado en la teoría de desarrollo a Escala Humana del Chileno Manfred Max-Neef) la Familia conceptualmente se construye  como:     “Grupo micro social mínimo, constituido por consanguinidad, crianza o unión voluntaria, con el propósito de realizar las necesidades axiológico existenciales de: Subsistencia, Protección, Afecto, Identidad, Entendimiento, Participación, Creación, Recreación y Comunicación compartiendo modos éticos (Post convencionales-Convencionales-Preconvencionale-Subconvencionales)  de  obtención y administración  de satisfactores para dichas necesidades indicadores de consciencia moral . Revista OrientAcción 2020 [2] Por otra parte la definición sociológica de familia se basa en el principio de compartir “Olla y techo” independientemente de la consanguinidad, satisfactores directamente relacionados con las necesidades de Subsistencia y P