Diseño, Implementación y Evaluación del Método pedagógico “Sinapsis”. Para Facilitar los procesos de Inclusión Social y Pedagógica de los Estudiantes en la sede A Primaria Jornada de la mañana del colegio Agustín Fernández de Bogotá Amilkar A. Brunal y Katia S. Conrado Resumen En el presente documento se describe el proceso de Investigación Acción (I.A) adelantado para el diseño, evaluación e implementación del método pedagógico” Sinapsis”, que se propone facilitar en la escuela primaria tanto la inclusión social, como un grado significativo en los aprendizajes Intra-personales, sociales y académicos de los escolares. Se presentan los elementos conceptuales y metodológicos del método diseñado durante el proceso y resultados parciales de dicha investigación. Dicho proceso inició en el II semestre del 2014, se continuó durante el año 2015 y se continua en el 2016, en la sede A Primaria Jornada de la mañana del colegio Agustín Fernández de Bogotá [1] .Particip